DASAR-DASAR MANAJEMEN
EVALUASI
Oleh
A.
ANISAH DJARULLAH PUTRI (C1L013007
B.
DONY SUDIARTA PRATAMA (C1L013025)
C. I GUSTI LANANG SUWACANA M (C1L013037)
D.
MUH. RIFKY MORI T (C1L013057)
E. MULHIMAH (C1L013063)
F. NORFITRIH (C1L013065)
G. WENDRI ADRIANA C1L013095)
PROGRAM STUDI KEHUTANAN
UNIVERSITAS MATARAM 2014
Kata Penghantar
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan
Yang Maha Esa, karena kesempatan yang telah diberikanNya lah sehingga kami bisa menyelesaikan sebuah karya
tulis Dasar-Dasar Manajemen mengenai “Evaluasi dalam proses Manajemen”
Makalah ini dibuat dengan berbagai observasi dalam jangka waktu tertentu sehingga menghasilkan karya yang bisa dipertanggungjawabkan hasilnya. Kami mengucapkan terimakasih kepada pihak terkait yang telah membantu Kami dalam menghadapi berbagai tantangan dalam penyusunan makalah ini.
Makalah ini dibuat dengan berbagai observasi dalam jangka waktu tertentu sehingga menghasilkan karya yang bisa dipertanggungjawabkan hasilnya. Kami mengucapkan terimakasih kepada pihak terkait yang telah membantu Kami dalam menghadapi berbagai tantangan dalam penyusunan makalah ini.
Kami menyadari bahwa masih sangat banyak kekurangan yang
mendasar pada makalah ini. Oleh karna itu, Kami berharap agar pembaca untuk memberikan kritik dan saran yang
bersifat membangun untuk kemajuan ilmu pengetahuan ini. Terima kasih,dan semoga
makalah ini bisa memberikan manfaat bagi
kita semua.
Mataram,23
mei 2014
Penyusun
(Kelompok
5)
Daftar isi
Kata
pengantar........................................................................................................................1
Daftar
isi.....................................................................................................................................2
BAB I pendahuluan
I. Latar belakang...............................................................................................................3
II.
Tujuan..............................................................................................................................4
III.
Tinjauan pustaka.......................................................................................................4
BAB II Isi
Pembahasan............................................................................................................................6
a.
Tujuan evaluasi.............................................................................................................7
b.
Fungsi evaluasi.............................................................................................................7
c.
Prinsip evaluasi............................................................................................................8
d.
Prosedur evaluasi.......................................................................................................8
BAB II Penutup
I.
Kesimpulan......................................................................................................................9
II.
Daftar Pustaka...............................................................................................................9
BAB I
Pendahuluan
I. Latar Belakang
Manajemen berasal
dari kata "to manage" yang berarti mengatur, mengurus atau mengelola.
Banyak definisi yang telah diberikan oleh para ahli terhadap istilah manajemen ini.
Namun dari sekian banyak definisi tersebut ada satu yang kiranya dapat
dijadikan pegangan dalam memahami manajemen tersebut, yaitu : Manajemen adalah
suatu proses yang terdiri dari rangkaian kegiatan, seperti perencanaan,
pengorganisasian, penggerakandan pengendalian/pengawasan, yang dilakukan untuk
menetukan dan mencapai tujuan yang telah ditetapkan melalui pemanfaatan
sumberdaya manusia dan sumberdaya lainnya.
Dalam Manajemen
terdapat fungsi-fungsi manajemen yang terkait erat di dalamnya. Pada umumnya
ada empat (4) fungsi manajemen yang banyak dikenal masyarakat yaitu fungsi
perencanaan (planning), fungsi pengorganisasian , fungsi pengarahan , fungsi
pengendalian (controlling) dan fungsi Evaluasi . Para manajer dalam organisasi
perusahaan bisnis diharapkan mampu menguasai semua fungsi manajemen yang ada
untuk mendapatkan hasil manajemen yang maksimal.
II. Tujuan
1. Mengetahui
apa itu kegiatan “Evaluasi” dalam manajemen
2. Mengetahui
berbagai teori dan pendapat para Ahli mengenai “Evaluasi”
3. Mengetahui
Tujuan ,Fungsi,Prinsip dan Prosedur Evaluasi
III.
Tinjauan Pustaka
“ Evaluasi adalah suatu proses dalam
merencanakan, memperoleh, dan menyediakan informasi yang sangat diperlukan
untuk membuat alternatif - alternatif keputusan” (MEHRENS & LELMAN, 1978)
“Evaluasi adalah suatu
proses yang sistematis untuk menentukan tujuan atau membuat keputusan sampai
sejauh mana tujuan - tujuan pengajaran telah dicapai oleh siswa”. (GRONLUND,
1975)
“Evaluasi adalah penggunaan
metode ilmiah untuk menilai implementasi dan outcomes suatu program yang
berguna untuk proses membuat keputusan”. (Rutman and Mowbray 1983)
“evaluasi adalah suatu metode
penelitian yang sistematis untuk menilai rancangan, implementasi dan
efektifitas suatu program”. (Chelimsky 1989)
“Kegiatan
evaluasi dilakukan untuk: a) menyediakan pertanggungjawaban kegiatan kepada
masyarakat, stakeholder, dan lembaga donor; b) membantu menentukan tujuan yang
telah ditentukan pada perencanaan; c) meningkatkan program implementasi;
b) memberikan kontribusi untuk pemahaman ilmiah tentang hasil suatu
program; dan e) meningkatkan kesadaran dan dukungan terhadap
masyarakat, dan f) menginformasikan kebijakan”.(Lavinghouze (2007))
“Evaluasi sebagai usaha mencari sesuatu yang
berharga (worth). Sesuatu yang berharga tersebut dapat berupa informasi tentang
suatu program, produksi serta alternatif prosedur tertentu”. ( Worthen dan
Sanders)
“Evaluasi
bukan sekadar menilai suatu aktivitas secara spontan dan insidental, melainkan
merupakan kegiatan untuk menilai sesuatu secara terencana, sistematik, dan
terarah berdasarkan tuiuan yang jelas”. ( Tague-Sutclife (1996 : 1-3)
“Evaluasi
dapat juga diartikan sebagai “proses menilai sesuatu berdasarkan kriteria atau
tujuan yang telah ditetapkan yang selanjutnya diikuti dengan pengambilan
keputusan atas obyek yang dievaluasi”. (Djaali dan Pudji (2008 : 1))
“Evaluasi
secara umum dibedakan atas : Evaluasi Formatif , Evaluasi Proses, Evaluasi
sumatif, Evaluasi dampak program,dan Evaluasi hasil”. (Mantra 1997)
“Evaluasi adalah proses penilaian
. Penilaian ini bisa menjadi netral, positif atau negatif atau
merupakan gabungan dari keduanya. Saat sesuatu dievaluasi biasanya orang yang
mengevaluasi mengambil keputusan tentang nilai atau manfaatnya”. (Curtis,
Dan B; Floyd, James J.Winsor, Jerryl L)
BAB II : Isi
Pembahasan
Evaluasi merupakan bagian dari sistem
manajemen yaitu perencanaan, organisasi, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi.
Secara sederhana Evaluasi diartikan sebagai penilaian hasil akhir terhadap
suatu program.
Pemahaman mengenai pengertian evaluasi dapat berbeda-beda
sesuai dengan pengertian evaluasi yang bervariatif oleh para pakar evaluasi.
Berdasarkan pendapat dari MEHRENS
& LELMAN dan GRONLUND, Evaluasi adalah suatu proses untuk membuat suatu
keputusan, sejauh mana tujuan dan program kerja telah tercapai, sehingga dapat
menentukan langkah yang akan diambil selanjutnya. Berdasarkan Rutman and
Mowbray dan Chelimsky, Evaluasi untuk menilai implementasi dan keefektifitasan
suatu program. Lavinghouze memandang bahwa evaluasi
mengutamakan bagaimana pertanggungjawaban terhadap program yang telah dibuat,
sedangkan Worthen
dan Sanders memandang bahwa evaluasi itu, sebagai suatu usaha untuk mencari
informasi yang berharga tentang suatu program. Pendapat dari Tague-Sutclife dan
Djaali dan Pudji, berpatokan bahwa suatu evaluasi bisa dinilai setelah melihat
bagaimana suatu program berjalan secara sistematis dan terencan, yang
selanjutnya mengambil keputusan tentang langkah kedepannya.
Menurut Mantra (1997), evaluasi secara umum dibedakan atas :
§
Evaluasi formatif yaitu
evaluasi yang dilakukan pada saat merencanakan suatu program dengan tujuan
menghasilkan informasi yang akan dipergunakan untuk mengembangkan program agar
program sesuai dengan masalah atau kebutuhan masyarakat.
§
Evaluasi proses adalah
proses yang memberikan gambaran tentang apa yang sedang berlangsung dalam suatu
program dan memastikan keterjangkauan elemen fisik dan struktural dari program
tersebut.
§
Evaluasi sumatif yaitu
memberikan pernyataan efektif suatu program selama kurun waktu tertentu dan
dimulai setelah program berjalan.
§
Evaluasi dampak program
yaitu menilai keseluruhan efektifitas program dalam menghasilkan target
sasaran.
§
Evaluasi hasil yaitu
menilai perubahan-perubahan atau perbaikan dalam hal morbiditas, mortalitas
atau indikator status kesehatan lainnya untuk sekelompok penduduk tertentu.
Sedangkan menurut Curtis, Dan B; Floyd, James J.Winsor, Jerryl
L, Evaluasi merupakan suatu proses penilaian yang bisa bersifat
positif,negatif, ataupun netral. Penilaian yang bersifat positif, dimana
sebagaian besar program kerja berjalan maksimal, sedangkan penilain negatif
sebaliknya, dan untuk penilaian netral program kerja itu dapat berjalan, tapi
tidak secara maksimal.
Dari uraian diatas, Evalausi memiliki Tujuan
,Fungsi,Prinsip dan Prosedur.
a. Tujuan
Evaluasi :
Tujuan Evaluasi ada yang bersifat umum dan ada yang
bersifat khusus. Secara umum tujuan
evaluasi dapat diartikan sebagai suatu usaha untuk mengetahui keefektifan dan
efisiensi program kerja baik yang menyangkut tentang tujuan, maupun program
kerja. Tujuan khusus Evaluasi adalah
penyesuain evaluasi program dengan jenis evaluasi program itu sendiri, seperti
evaluasi perencanaan dan pengembangan, evaluasi monitoring, evaluasi dampak,
evaluasi efisiensi-ekonomis dan evaluasi program komprehensif.
Pada dasarnya tujuan akhir evaluasi adalah
untuk memberikan bahan-bahan pertimbangan untuk menentukan/membuat kebijakan
tertentu, yang diawali dengan suatu proses pengumpulan data yang sistematis.
b.
Fungsi Evaluasi
1. Untuk mengetahui apakah tujuan-tujuan yang
telah ditetapkan telah tercapai dalam kegiatan.
2. Untuk
memberikan objektivitas pengamatan terhadap prilaku hasil.
3. Untuk
mengetahui kemampuan dan menentukan kelayakan.
4. untuk
memberikan umpan balik bagi kegiatan yang dilakukan.
c.
Prinsip Evaluasi
a) kontinuitas, evaluasi dilakukan secara terus menerus
b) komprehensif, keseluruhan aspek yang harus dievaluasi
c) adil dan objektif, berlaku adil tanpa pilih kasih
d) kooperatif, bekerjasama dengan semua pihak
e) Praktis, mudah digunakan.
d.
Prosedur Evaluasi
a. Tahap
perencanaan
b. Tahap
pelaksanaan
c. Monitoring
pelaksanaan evaluasi
d. Pengolahan
data
e. Pelaporan
hasil evaluasi
f. Penggunaan
hasil evaluasi
BAB III: Penutup
I.
Kesimpulan
Evaluasi
merupakan bagian dari fungsi manajemen, berupa proses penilaian atas suatu
program kerja, yang memiliki fungsi dan prinsip tertentu.
II.
Daftar Pustaka
